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妇产科临床教师的教学体会
作者姓名:倪妍
作者单位:山西医科大学附属运城市中心医院妇产科,运城,044000
摘    要:通过妇产科教学工作,总结教学经验。妇产科临床教学成功的关键在于掌握好课堂上基础与临床的关系,简与详的关系,难与易的关系,临床实例与基础理论的关系。在引导学生进入临床时应该注意保护学生的好奇心、兴趣及积极性;包容学生的不同意见;引导培养学生的临床思维及职业道德;树立良好的临床医生形象,为未来培养优秀的临床医师。

关 键 词:妇产科 临床教师 教学 临床教学
文章编号:1008-7249(2003)01-0098-02
修稿时间:2002-12-05
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