演示法在手术室实习护生临床技能培训中的应用与效果 |
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引用本文: | 刘芸,刘雪凤.演示法在手术室实习护生临床技能培训中的应用与效果[J].中国医疗前沿,2010,5(6). |
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作者姓名: | 刘芸 刘雪凤 |
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作者单位: | 江西省赣州市于都妇幼保健院手术室,342300 |
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摘 要: | 目的 探讨演示法在提高手术室实习护生基本技术操作能力中的效果.方法 选择本院手术室实习护生100名作为培训对象,针对以往实习护生存在的问题,制定专科基本技术操作流程及质量评价标准,对培训前后实习护生基本操作能力进行量化评价.结果 演示法培训后实习护生在较短时间内加强了无菌观念,培训前后各项专科护理操作成绩及相关理论考试成绩进行比较,两者之间存在统计学差异(p<0.05).结论 演示法可在短时间内迅速提高手术室实习护生基本操作技术能力,并且提高了护生的综合能力,保证了带教质量.
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关 键 词: | 演示法 实习护生 临床技能 效果 |
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