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2+x:中职通往高职的“立交桥”
引用本文:宁国安,杨琼丽.2+x:中职通往高职的“立交桥”[J].中等医学教育,2000,18(8):7-8.
作者姓名:宁国安  杨琼丽
摘    要:本文从“2+X”立体办学模式的意义、构想,对中职如何发展高职进行了探讨,为中职架设高职“立交桥”的可行性提供了参考。

关 键 词:2+x办学模式  中等职业教育  高等职业教育
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