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| 学习记忆的可能新机制——神经干细胞假说 | |
| 引用本文： | 陈云,汪萌芽.学习记忆的可能新机制——神经干细胞假说[J].皖南医学院学报,2003,22(4):318-320. |
| 作者姓名： | 陈云 汪萌芽 |
| 作者单位： | 1. 临床医学系 2. 细胞电生理研究室 |
| 摘 要： | 学习记忆是大脑的高级功能。长期以来 ,已从众多角度对其机制进行了探讨 ,提出的可能机制包括 :①神经生理学机制 ,神经元活动的后作用、神经元之间的环路联系与短时记忆密切相关 ,而突触的可塑性尤其是长时程增强 (long termpotentiation ,LTP)被认为是长时记忆的分子学基础 ;②神经生物化学机制 ,长时记忆与脑内物质代谢尤其是与脑内蛋白质的合成有关 ;另外 ,中枢神经递质也参与了学习记忆的活动 ;③神经解剖学机制 ,永久记忆的形成与新的突触联系的建立有关。尽管如此 ,有关学习记忆的机制研究仍未取得突破性进展。随着细胞发育和分子… |
| 关 键 词： | 学习记忆 神经干细胞 中枢神经系统 |
| 文章编号： | 1002-0217(2003)04-0318-03 |
| 修稿时间： | 2003年4月10日 |
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