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护理专业学生临床带教方法探讨
引用本文:卞素琴,严翎.护理专业学生临床带教方法探讨[J].吉林医学,2007,28(2):264-265.
作者姓名:卞素琴  严翎
作者单位:江苏大学附属医院护理部,江苏南京212001
摘    要:护理工作是卫生工作的重要组成部分,在维护和促进人民群众健康水平方面发挥着积极作用.随着经济的持续快速发展,人们的健康需求和卫生消费会加速增长,广大群众普遍希望得到高质量的医疗保健服务,呼唤能提供医疗技术、人文关爱、心理支持等新内涵的高质量医学护理人才.作为一所综合性教学医院,担负着培养护理事业接班人的重任,为此我院每年承担大量教学任务,尤其是临床实习带教,每年接受护理实习生120~140人左右,为了提高临床带教质量,为各级医院输送优质、全面发展型护理后备力量,采取了有效的带教方法,现介绍如下:

关 键 词:护生  临床带教
文章编号:1004-0412(2007)02-264-02
收稿时间:2006-04-29
修稿时间:2006年4月29日
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