临床带教护生的几点体会

首先建立融洽的师生关系注意个人形象及职业道德修养，举止大方，服饰整洁，“严于律己，宽以待人”，让学生感到亲切，易于接受，要多了解学生的性格、爱好，积极发现其特点，并加以鼓励、表扬，使她们对工作充满信心，并热爱本职工作。