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| 早期教育对婴幼儿发育影响的效果评价 | |
| 作者姓名： | 王惠萍 鲍雪梅 吴卓 |
| 作者单位： | 南通市妇幼保健院 226006(王惠萍，鲍雪梅)，南通市妇幼保健院 226006(吴卓) |
| 摘 要： | 0～ 3岁是小儿脑发育的黄金时期 ,是人生可塑性最大的时期 ,也是智能发育的关键时期。在此时期对小儿进行系统的早期教育训练 ,可充分发展小儿大脑的各种潜能 ,促进小儿的智力发育[1] 。为了探讨早期教育对婴幼儿智能发育的影响及探索出一条在妇幼保健机构开展早期教育切实可行的方法 ,我们于 2 0 0 2年 6月～2 0 0 3年 6月进行了较系统的研究。1 对象和方法1 .1 对象 训练组 1 32人为来本院早期教育中心参加训练的婴幼儿 ,年龄 4 2天～ 2岁。对照组 1 38人为随机抽取的在本院进行系统保健的小儿 ,年龄选择范围与研究对象相对应。训练组… |
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