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“南山精神”引领卓越医学人才培养探索——以广州医科大学为例
作者姓名:“南山精神”引领卓越医学人才培养探索——以广州医科大学为例
作者单位:1.广州医科大学高等教育研究所,广州 511436;2.广州医科大学教务处,广州 511436;3.广州医科大学,广州 511436
基金项目:1.广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目(德育专项):以“南山精神”为引领的“三全”育人德育特色品牌培育(2020JKDY044);2.广州市教育科学规划2020年度重点课题:医学院校五育融合实施策略研究(202012507)
摘    要:广州医科大学凝练了以“勇于担当的家国情怀,实事求是的科学精神,追求卓越的人生态度”为核心的“南山精神”。学校依据榜样行为学习理论,融合南山育人理念,传承榜样精神,赋能医学教育,以“南山精神”引领卓越医学人才培养改革,强调人文情怀、创新能力、实践能力培养,为培养卓越医学人才进行了实践探索,取得一定成效。

收稿时间:2021-09-10
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