脑瘫儿童如厕训练137例分析

目的：观察脑性瘫痪儿童生活自理如厕训练的效果。方法：137例脑瘫儿童进行生活自理如厕训练。用快捷训练法，先日间，后夜间；先小便，后大便；先坐痰盂，后上厕所，如厕训练前后用poaage功能评估。结果：观察6年，快捷法如厕训练对脑瘫儿童总有效例数113例，有效率达82．5％（113／137）。9岁前疗效较好，6岁前疗效更佳，10～12岁疗效较差（P〈0．05）。结论：生活自理如厕快捷法对脑瘫儿童训练有较好的疗效。提示早期治疗、早期干预疗效更好，能提高患儿日常生活能力。