不同心理健康水平军校大学生防御机制比较研究

目的了解不同心理健康水平的军校大学生防御机制的使用情况，为提高军校大学生的心理健康水平提供依据?方法采用症状自评量表和防御方式问卷，对军校13102名大学生进行测试。结果军校大学生的心理健康水平可以分为心理健康组(63．9％)，亚健康组(32、1％)和心理理问题组(4.0％)。不同心理健康水平军校大学生使用的防御机制不同。不成熟防御机制与SCL-90总分及各因子分相关系数最大，其次是中间型防御机制和掩饰因子，相关系数最小的是成熟防御机制。结论不同心理健康水平的军校大学生之间使用的防御机制不同，军校大学生心理健康教育应注重防御机制的使用方法，帮助其建立成熟的防御系统．提高其应对挫折的能力。