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学龄期儿童及家长心理护理的重要性
作者姓名:
李春霞 任改瑛 李艳燕
摘 要:
在未开展心理护理工作时,学龄期儿童住院后只是简单机械的打针输液,有的患者不能很好的配合,往往使医患之间产生一些误解。随着医学模式的转变,心理理占有举足轻理的地位。笔者在致力于做好临床护理工作时,努力探索心理护理收到了良好的效果。
关 键 词:
心理护理 学龄期儿童 临床护理工作 住院 输液 医学模式 患者 误解
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