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教师专业化视角下地方高校医学教师职后发展管理机制探析
引用本文:王光丽,吴松泉.教师专业化视角下地方高校医学教师职后发展管理机制探析[J].中华医学教育杂志,2013,33(2).
作者姓名:王光丽  吴松泉
作者单位:1. 323000,丽水学院医学院护理系
2. 323000,丽水学院医学院基础医学部
摘    要:医学教师是医学教育的核心要素.促进地方高校医学教师的职业发展,是提高地方高校医学教育教学质量,进而提高地方高校医学人才培养质量的重要保证.本文从医学教师专业化的视角出发,分析了目前地方高校医学教师专业化发展中存在的3个主要问题,即医学教师的教育基本理论和教育基本技能不足,职业发展意识淡薄,以及教学反思能力薄弱等.针对这些问题,阐述了建构医学教师人职培养模式、创新和完善医学教师职后专业化发展培养机制、构建医学教师发展性激励机制、构建医学教师的发展性考核评价体系等4种促进医学教师职后专业化发展的管理机制.

关 键 词:医学教师  职后发展  地方高校  教学管理  教师专业化

Discussion on management mechanism of medical teacher post development in local universities under teachers' specialization perspective
WANG Guang-li , WU Song-quan.Discussion on management mechanism of medical teacher post development in local universities under teachers' specialization perspective[J].Chinese Journal of Medical Education,2013,33(2).
Authors:WANG Guang-li  WU Song-quan
Abstract:
Keywords:Medical teachers  Post-career development  Local colleges and universities  Teaching management  Teachers' specialization
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