中等职业学校护生关爱行为能力的培养

从引起医患纠纷的原因来分析,由于缺乏爱伤观念和敬业精神导致服务态度不佳、医患不能有效沟通占纠纷的主要因素。因此,护校和医院要进一步转变和更新思想观念,不断提高护生对关爱意识地感性认识,加强护生的关爱行为能力地培养,进一步提高临床护生整体素质和水平,调动其主动性和创造性,一切以病人为中心,满足病人需求,不断提高护理质量,提高病人的满意度。