《康复疗法评定学》的基本编写思路和特色

康复评定学是研究障碍诊断的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。《康复疗法评定学》是我国第一部以康复治疗技术专业本科生为教学对象的大学本科教材，编写目的旨在为物理疗法和作业疗法专业本科学生提供系统、全面的康复评定理论与技术的知识架构，通过严格的训练使学生掌握相关专业基础知识、基础理论和基本操作技术，学会综合、分析客观资料，提出符合障碍本质的结论，为预防和治疗功能障碍提出依据，也为进一步学习各科康复临床专业课程奠定基础。因此，《康复疗法评定学》是康复治疗学本科专业教学的核心课程和必修课，也是临床康复专业的基础课。