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病例用药分析在护理专业药物学目标教学中的应用
作者姓名:余华保
作者单位:安徽省合肥卫生学校,230061
摘    要:<正> 随着护理专业目标教学的深入,教学方法日益受到关注。关切的热点之一是如何在有限的课堂教学时间内进行对课堂目标及单元目标达成度的评估、反馈与矫正。通过3年的护理专业药物学目标教学,笔者以为,病例用药分析为有效方法之一。1 教师提供病例,学生提出或分析用药方案

关 键 词:护理教育 病例用药分析 护理专业 药物学目标教学 应用
修稿时间:2002-02-01
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