| 病理学双语教学初探 |
| |
| 引用本文： | 马娟,冯振卿,冷静,任勇亚,白小明.病理学双语教学初探[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2008,10(2):207-208. |
| |
| 作者姓名： | 马娟 冯振卿 冷静 任勇亚 白小明 |
| |
| 作者单位： | 南京医科大学病理学系,南京,210029 |
| |
| 摘 要： | 摘要：双语教学是高校一项重要的教学改革，蕴涵着全新的教学理念。学生只有娴熟地掌握外语，才能方便地吸收先进的医学知识。从双语教学面临的困难，病理学实施双语教学的优势等方面入手，对病理学双语教学进行初步探讨。
|
| 关 键 词： | 病理学 双语教学 教学改革 |
| 文章编号： | 1008-7249(2008)02-0207-02 |
| 修稿时间： | 2007年11月1日 |
Research on bilingual education for pathology |
| |
| Institution: | MA Juan, FENG Zhen-qing, LENG Jing, et al ( Dept of Pathology, Nanjing Medical University, Nanjing 210029, China) |
| |
| Abstract: | Bilingual education is an important teaching reform in universities. Containing brand-new teaching notions. Only if students have a good command of foreign language, they can develop into an elite. Pathology bilingual education is discussed in this article, ineluding the difficulties and advantages of actualizing bilingual education. |
| |
| Keywords: | pathology bilingual education teaching reform |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
