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对慢性阻塞性肺疾病患者实施健康教育路径的效果观察
引用本文:孟共林,肖桂英. 对慢性阻塞性肺疾病患者实施健康教育路径的效果观察[J]. 护理学杂志, 2005, 20(15): 60-61
作者姓名:孟共林  肖桂英
作者单位:邵阳医学高等专科学校附属医院临床护理教研室,湖南,邵阳,422000;邵阳医学高等专科学校附属医院临床护理教研室,湖南,邵阳,422000
摘    要:目的探讨健康教育路径对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)并感染患者生活质量的影响。方法将80例老年COPD并感染患者分为对照组和观察组各40例。观察组进行健康评估,设计健康教育路径表,应用路径表对患者实施健康教育;对照组采用常规健康教育法。分别于入院时、出院时、1年后用Zung焦虑量表(SAS)和自行设计量表进行评价。结果出院时及1年后观察组SAS的评分明显低于对照组(均P<0.01),而健康知识掌握、呼吸功能锻炼正确率高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论老年COPD患者按健康路径实施健康教育,可减轻患者焦虑,提高患者自护能力和生活质量,是一种较好的健康教育方法。

关 键 词:老年人  肺疾病  阻塞性  健康教育路径  生活质量
文章编号:1001-4152(2005)15-0060-02
修稿时间:2005-02-28

Effectiveness of Health Education Pathway to the Patients with Chronic Obstructive Pulmonary Disease
MENG Gonglin,XIAO Guiying. Effectiveness of Health Education Pathway to the Patients with Chronic Obstructive Pulmonary Disease[J]. Journal of Nursing Science, 2005, 20(15): 60-61
Authors:MENG Gonglin  XIAO Guiying
Abstract:
Keywords:
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