| 以评促建以评促改构建长学制医学教育新平台 |
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| 引用本文： | 王庭槐,王淑珍,肖海鹏,陈琼珠,张晓珠. 以评促建以评促改构建长学制医学教育新平台[J]. 中华医学教育杂志, 2004, 0(4): 3-5 |
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| 作者姓名： | 王庭槐 王淑珍 肖海鹏 陈琼珠 张晓珠 |
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| 作者单位： | 中山大学,医学教务处,广东,广州,510089 |
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| 摘 要： | 七年制临床医学专业教学评估后一年来,围绕专家组提出的3条主要建议,我校进一步健全了医学教育教学组织机构与体系,制订了系统优化的长学制医学教育教学计划,并将长学制医学教育列为学校教育工作重心,全面构筑了适应长学制医学教育的教学平台,也为举办更高层次的长学制(如八年制)医学教育做好了充分准备.
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| 关 键 词： | 长学制医学教育 管理体制 教学计划 教学评估 |
| 文章编号： | 1002-7130(2004)04-0003-03 |
| 修稿时间： | 2004-02-26 |
Promote constructing and changing with assessment and set up the new platform of long length of schooling for medical education |
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