社区医学专业药理学教学方法探讨 |
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引用本文: | 陈长艳. 社区医学专业药理学教学方法探讨[J]. 井冈山医专学报, 2003, 10(6): 18-18 |
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作者姓名: | 陈长艳 |
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作者单位: | 毕节地区卫校,贵州,毕节,551700 |
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摘 要: | 目的:针对目前中等卫生学校的学生普遍基础知识水平低的现状,探讨如何培养学生学习药理学的兴趣,使学生能牢固掌握药理学的基本理论,指导临床合理用药。方法:结合临床从三个方面进行论述:(1)上好总论课;(2)进行分类教学;(3)做好总结。结果:提高了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,学生能正确理解和掌握药理的基本理论。结论:对一门理论性较强的医学基础学科,教师只有讲究教学方法,才能提高教学效果。
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关 键 词: | 社区医学专业 教学方法 探讨 |
文章编号: | 1008-2735(2003)06-0018-01 |
修稿时间: | 2003-07-28 |
Teaching methods of medical pharmaclolgy of community |
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