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社区医学专业药理学教学方法探讨
引用本文:陈长艳.社区医学专业药理学教学方法探讨[J].井冈山医专学报,2003,10(6):18-18.
作者姓名:陈长艳
作者单位:毕节地区卫校,贵州,毕节,551700
摘    要:目的:针对目前中等卫生学校的学生普遍基础知识水平低的现状,探讨如何培养学生学习药理学的兴趣,使学生能牢固掌握药理学的基本理论,指导临床合理用药。方法:结合临床从三个方面进行论述:(1)上好总论课;(2)进行分类教学;(3)做好总结。结果:提高了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,学生能正确理解和掌握药理的基本理论。结论:对一门理论性较强的医学基础学科,教师只有讲究教学方法,才能提高教学效果。

关 键 词:社区医学专业  教学方法  探讨
文章编号:1008-2735(2003)06-0018-01
修稿时间:2003年7月28日

Teaching methods of medical pharmaclolgy of community
Abstract:
Keywords:
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