| 基于POA理论的PBL教学在手足外科临床实习教学中的应用研究 |
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| 引用本文： | 张光辉,荣存敏,王美灵,张清林,张磊. 基于POA理论的PBL教学在手足外科临床实习教学中的应用研究[J]. 中华医学教育探索杂志, 2022, 21(10): 1361-1365 |
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| 作者姓名： | 张光辉 荣存敏 王美灵 张清林 张磊 |
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| 作者单位： | 1济宁医学院附属医院手足外科，济宁 272011;2济宁医学院临床医学院，济宁 272011 |
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| 基金项目： | 济宁医学院实践教学教育科学研究项目(JYSJ2020B3);济宁医学院实践教学教育研究计划项目(JYSJ2022C08) |
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| 摘 要： | 目的 探讨基于产出导向法（production-oriented approach，POA）理论的以问题为基础的学习（problem-based learning，PBL）在手足外科临床实习教学中的应用价值。方法 将在济宁医学院附属医院手足外科2019年1月至2020年10月实习的112名本科生按照简单随机数字表法分为对照组和观察组，每组各56名。对照组采用PBL教学，观察组采用基于POA理论下的PBL教学。比较两组实习生对教学效果的评估、实践考核错误率统计、自主学习能力测评量表评分、职业成熟度量表评分与实习生对带教教师的满意度。采用SPSS 25.0进行卡方检验和t检验。结果 观察组的教学效果、实习生对带教教师的满意度（除了师德、管理能力外）均优于对照组（P<0.05）。观察组的查体不熟练错误率、无菌清创观念较差错误率均降低（P<0.05）；两组的病历书写不规范错误率、病史采集欠缺错误率、沟通交流差错误率比较，差异无统计学意义（P>0.05）。教学后观察组的自主学习能力测评量表评分、职业成熟度量表评分均高于对照组（P<0.05）。结论 基于POA理论的PBL教学在手足外科临床实习教学中具有良好的效果，值得进一步推广。
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| 关 键 词： | 产出导向法 以问题为基础的学习 手足外科 临床实习教学 满意度 应用价值 |
| 收稿时间： | 2020-12-30 |
Application research of PBL teaching based on POA theory in clinical practice teaching in the department of hand and foot surgery |
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| Zhang Guanghui,Rong Cunmin,Wang Meiling,Zhang Qinglin,Zhang Lei. Application research of PBL teaching based on POA theory in clinical practice teaching in the department of hand and foot surgery[J]. Chinese Journal of Medical Education Research, 2022, 21(10): 1361-1365 |
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| Authors: | Zhang Guanghui Rong Cunmin Wang Meiling Zhang Qinglin Zhang Lei |
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| Affiliation: | 1Department of Hand and Foot Surgery, Affiliated Hospital of Jining Medical University, Jining 272011, China; 2School of Clinical Medicine, Jining Medical University, Jining 272011, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Production-oriented method Problem-based learning Department of hand and foot surgery Clinical practice teaching Satisfaction Application value |
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