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规范医院教学程序 提高临床带教质量
引用本文:梁志忠,黄克坚,曾健,段晓帆. 规范医院教学程序 提高临床带教质量[J]. 现代医院, 2005, 5(11): 143-144
作者姓名:梁志忠  黄克坚  曾健  段晓帆
作者单位:佛山市南海区人民医院,广东佛山,528200
摘    要:在医学科学高速发展,医疗市场激烈竞争的情况下,如何抓好教学工作及临床医疗工作,并处理好二者之间的关系显得尤为重要。笔者以多年临床带教的实践,结合本院的教学工作实际,提出了医学生及临床带教老师各自必须注意和信守的一些准则和做法,也强调了教学医院的广大临床教师必有的教书育人的强烈责任感。

关 键 词:教学  临床带教  教学医院

STANDARDIZE HOSPITAL TEACHING PROGRAM TO ELEVATE THE QUALITY OF CLINICAL TEACHING AND GUIDING
Abstract:
Keywords:
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