| 设计性基础医学实验对长学制医学生科研素质培养的探索 |
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| 引用本文： | 魏玲,杨鲁川,赵应华,刘戟,干蓉. 设计性基础医学实验对长学制医学生科研素质培养的探索[J]. 中国高等医学教育, 2012, 0(11): 35-36 |
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| 作者姓名： | 魏玲 杨鲁川 赵应华 刘戟 干蓉 |
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| 作者单位： | 1. 四川大学华西基础医学与法医学院,四川成都,610041
2. 四川大学华西第二医院,四川成都,610041 |
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| 基金项目： | 四川大学CMB医学教育教学研究与改革项目资助 |
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| 摘 要： | 学习技能、信息素养、创新思维能力、人际交往与合作精神、实践能力是长学制医学生必备的科研素质。跨学科设计性基础医学实验的构建与初步实践,将提高学生的科研思维能力和实验技能联系在一系列实验中,对长学制医学生科研综合素质的培养进行了探索。
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| 关 键 词： | 设计性 基础医学实验 长学制 科研素质 培养 |
Exploration into patterns of scientific research ability training by implementation of long-term program medical science students' self-designing experiments of preclinical medical science |
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| Affiliation: | WEI Ling1,YANG Lu-chuan1,ZHAO Ying-hua2,et al(1.West China School of Preclinical and Forensic Medicine,Sichuan University,Chengdu 610041,Sichuan,China;2.West China Second Hospital,Sichuan University,Chengdu 610041,Sichuan,China) |
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