认知功能训练对轻度阿尔茨海默病患者认知能力的影响 |
| |
作者姓名: | 李姿 梁燕仪 陈谊 |
| |
作者单位: | 李姿 (200011,上海交通大学医学院附属第九人民医院老年病科); 梁燕仪 (200011,上海交通大学医学院附属第九人民医院老年病科); 陈谊 (200011,上海交通大学医学院附属第九人民医院老年病科); |
| |
摘 要: | 目的通过对轻度阿尔兹海默病患者进行认知功能训练,研究认知功能训练对轻度阿尔兹海默病患者的认知能力的影响。方法选取39例65岁及以上且符合人选条件的轻度阿尔兹海默病患者,在接受常规药物治疗基础上进行12w的认知功能训练,采用简易智能精神状态量表(mini-mental state examination,MMSE)、日常生活能力量表(activity of daily living scale,ADL)进行评估,并自身前后对照观察。结果认知功能训练6w后,患者的认知能力有所提高,但MMSE评分和ADL评分变化不明显,认知功能训练12w后,MMSE评分和ADL评分均改善(P〈O.01),差异有统计学意义,患者的认知能力明显进步。结论认知功能训练对轻度阿尔兹海默病患者的认知能力有一定疗效,对于提高患者的认知能力有一定意义。
|
关 键 词: | 认知功能训练 轻度阿尔茨海默病 认知能力 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|