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| 大学生心理健康教育课程实效性分析 | |
| 作者姓名： | 杨贵英 |
| 作者单位： | 泸州医学院心理健康教育咨询中心,四川,646000 |
| 摘 要： | 随着社会的快速发展和高校教育制度改革的持续深入,大学生面临的竞争和压力加剧,致使当前高校大学生心理问题日益突出,受到了社会各界的广泛关注.为提高教育质量,全面提高大学生素质,各高校对开展大学生心理健康教育工作给予了高度重视,普遍开设了<大学生心理健康教育>课程,该课程教学也因此成为高校开展大学生心理健康教育工作的主要方式和手段.本文立足于课程实效性目标,着眼于课程建设,对课程定位、课程目标、课程内容、教学方法、教学评价等方面进行分析,以提高大学生心理健康教育的课堂教学效果. |
| 关 键 词： | 精神卫生 健康教育 课程 学生 |
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