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急诊护生临床带教体会
引用本文:方威,孟繁萍,付晓波,王学云,卢薇薇.急诊护生临床带教体会[J].吉林医学,2011(4):824-825.
作者姓名:方威  孟繁萍  付晓波  王学云  卢薇薇
作者单位:吉林大学中日联谊医院
摘    要:<正>护理学是一门综合性的应用科学,实践性很强,其教学过程主要是由课堂教学、临床实习两部分组成。临床实习会使护生将课堂教学学到的理论知识和技能与实践相结合。临床带教应根据护生及急诊的特点,制定计划,组织教学,开展讨论,并进行考核,使护生在急诊实习期内,进一步强化急救的理论知识和操作技能,为今后成为一名合格的医护人员打下

关 键 词:护生  实习  带教
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