南京市中学生体育活动情况的调查

目的了解南京市中学生的体育活动情况,更好地指导学生体育活动的开展。方法随机整群抽样的方法抽取南京市23所学校共4019名学生,采用学生匿名自填问卷的方法进行调查,收回有效问卷3862份。结果不同性别、学校等级、体型的学生每周体育活动情况差异有显著意义;不同学习成绩、每天做课外作业时间不同的学生体育活动情况差异无显著意义。结论学生参加体育活动的时间不够。适当的体育活动不影响学生学习成绩的好坏,也不影响学生做课外作业的时间。应采取有效措施促进学生积极、有效地参与体育活动。