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分类号
杂志ISSN号
浅谈口腔解剖生理学教学中对学生动手能力的培养
作者姓名:
甄永强
丁建云
管勇丽
作者单位:
潍坊卫生学校,山东,潍坊,261041
摘 要:
我们在口腔解剖生理学的教学实践中,重视强化学生在牙体解剖形态结构雕刻方面的训练,以帮助学生掌握理论知识,培养其动手能力.
关 键 词:
实践教学
动力能力
解剖生理学
牙体解剖
生理学教学
帮助学生
动手能力
培养
理论知识
训练
雕刻
形态结构
强化
教学实践
口腔解剖生理学
文章编号:
1671-1246(2008)10-0067-02
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