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浅谈口腔解剖生理学教学中对学生动手能力的培养
作者姓名:甄永强  丁建云  管勇丽
作者单位:潍坊卫生学校,山东,潍坊,261041
摘    要:我们在口腔解剖生理学的教学实践中,重视强化学生在牙体解剖形态结构雕刻方面的训练,以帮助学生掌握理论知识,培养其动手能力.

关 键 词:实践教学  动力能力  解剖生理学  牙体解剖  生理学教学  帮助学生  动手能力  培养  理论知识  训练  雕刻  形态结构  强化  教学实践  口腔解剖生理学
文章编号:1671-1246(2008)10-0067-02
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