加强护生实习环节管理提高临床护理带教质量 |
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作者姓名: | 史丹君 |
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作者单位: | 江苏省溧阳市人民医院内科,江苏,溧阳,213300 |
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摘 要: | 临床实习是护生理论与实践相结合的重要途径,加强对临床教育过程中各个环节的管理,以提高护生综合能力,提高带教质量。主要从护生入科阶段教育管理、注重临床护理重点环节的带教及重视出科评估三方面进行了探讨。
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关 键 词: | 环节管理 护生 临床带教 |
文章编号: | 1009-1874(2003)04-0352-02 |
修稿时间: | 2003-04-14 |
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