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培养临床医生进行科学辩证思维的必要性
作者姓名:刘铭
作者单位:116013,沈阳军区大连疗养院
摘    要:临床医疗发生误诊的情况比较常见,尽管原因复杂、涉及面广,但多数还在于医生自身,主要是因医生思维方式存在偏差所致。人的思维是对事物理性认识的过程,其影响因素有个人经验、理论知识、调查方法、推理方式、判定能力等,其中任何一个条件的变化都会使思维出现偏差,结果发生错误。为集中表达问题,本文仅就影响医生诊断思维的临床现象与本质关系,浅述一孔之见。

关 键 词:临床医生 辩证思维 科学 培养 临床医疗 思维方式 临床现象 诊断思维 物理性 偏差
文章编号:1005-619X(2006)02-0000-02
收稿时间:2006-02-28
修稿时间:2006-02-28
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