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提高学生的遗传分析和计算能力
作者姓名:谭信  刘荣华  徐维衡
作者单位:首都医科大学
摘    要:通过调查分析,说明遗传分析和各种计算是医学遗传学教学中的一个难点。在分析它的成因基础上,提出了改进教学的几项措施:调整教学的内容和结构,加强启发式教学;讲解概率方法;适时复习,解答难点。实践表明,这些措施确有助于学生遗传分析和计算能力的提高。

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