整合医学在胰腺疾病教学中的实践 |
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引用本文: | 张玲,陈洁,王艺伟,徐晓璐,徐茂锦,李兆申.整合医学在胰腺疾病教学中的实践[J].中华胰腺病杂志,2012,12(6):429-430. |
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作者姓名: | 张玲 陈洁 王艺伟 徐晓璐 徐茂锦 李兆申 |
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作者单位: | 第二军医大学长海医院内科教研室,上海,200433 |
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摘 要: | 整合医学模式强调用整体、动态发展、相互联系和既对立又统一的思想和观点进行学习.整合医学模式下的胰腺疾病的教学,旨在整合系统生理学、病理学、生物化学等知识的基础上,再同其他课程的知识及某些新进展组合.通过对有关知识的精心组织形成具有整合性质的专题,分析和阐述胰腺相关疾病发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断与治疗的相关问题.
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