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病理学难学现象剖析及对策
引用本文:夏素娟.病理学难学现象剖析及对策[J].当代医学,2007(7).
作者姓名:夏素娟
作者单位:湖南省岳阳职业技术学院医学基础部实验中心,湖南,岳阳,414000
摘    要:病理学是一门重要的医学基础课程,是医学生进一步学好后续临床课程必须具备的基础知识.但是在中等医学院校中,不少学生反映病理学比较难学.为了改善病理学教学,提高教学质量,我们对这一现象做了初步调查和分析.

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