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| 解剖学双语教学中的问题与探索 | |
| 引用本文： | 刘洪涛,刘兵,刘红娟.解剖学双语教学中的问题与探索[J].医学信息,2007,20(7):1143-1144. |
| 作者姓名： | 刘洪涛 刘兵 刘红娟 |
| 作者单位： | [1]长江大学医学院,湖北荆州434000 [2]荆门市第二人民医院,湖北荆门448000 |
| 摘 要： | 进入21世纪，高等教育人才培养的目标和模式正在发生巨大的变革，素质教育是当前教育的目标。早在2001年，国家教育部在《关于加强高等学校教学提高教学质量的若干意见》中就提出了大学本科教学的12项措施，其中要求各高校在三年内开设5％-10％的双语课程，并引进原版教材和提高师资水平。双语教学也就成了大学本科教育的必然趋势。 |
| 关 键 词： | 双语教学 解剖学 高等教育 国家教育部 人才培养 素质教育 本科教学 教学质量 |
| 收稿时间： | 2007-04-03 |
| 修稿时间： | 2007-04-03 |
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