不同层次男护生专业素养与教学培养的调查分析 |
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引用本文: | 郭飏,王红红.不同层次男护生专业素养与教学培养的调查分析[J].中华现代护理杂志,2008,14(18):1998-1999. |
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作者姓名: | 郭飏 王红红 |
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作者单位: | 1. 中南大学护理学院基础护理学教研室、湘潭职业技术学院护理系,长沙,411100 2. 中南大学护理学院基础护理学教研室 |
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摘 要: | 男护士的出现,是社会需求的多样化需要男护士,特殊部门需要男护士,护理专业的发展需要男护士1].但男护生的教学培养模式及培养方案在中国尚属摸索阶段.自2002年起,我院护理专业开始正式招收男护生,有三年制中专、五年制高职大专和三年制高招大专3种,层次为初中毕业和高中毕业2类.为了探索适合于不同层次男护生的培养方案,以适应护理专业发展的需求,我们对男护士进行了问卷调查.
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Investigation and analysis of professional accomplishments and teaching and cultivation for different- level male nursing students |
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