SimMan综合系统模型用于急救护理综合实验教学 |
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引用本文: | 高歌心,姜丽萍,符丽燕,姜文莉.SimMan综合系统模型用于急救护理综合实验教学[J].护理学杂志,2008,23(9). |
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作者姓名: | 高歌心 姜丽萍 符丽燕 姜文莉 |
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作者单位: | 温州医学院护理学院,浙江温州325035 |
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摘 要: | 目的应用SimMan综合系统模型开展急救护理实验,提高护生临床应急综合处理能力。方法由专业课教师选择病例设计成综合实验,对300名本科护生应用SimMan综合模型进行急救护理实验授课。结果282人(94.O%)认为有利于激发学习兴趣,不同于以往的单纯授课方式;267人(89.0%)认为有利于培养综合处理能力;259人(86.3%)认为有利于培养创新思维。结论应用SimMan综合系统模型能提高护生评判性思维能力,为护生提供从理论课堂向临床实践过渡的桥梁。
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关 键 词: | 学生 护理 SimMan综合系统模型 急救护理 综合实验 |
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