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| 我国护理专业“双师型”教师应具备的素质和能力 | |
| 作者姓名： | 刘艳丽 胡秀雪 李新艺 刘腊梅 |
| 作者单位： | 郑州大学,450001 |
| 摘 要： | 正护理专业是我国医疗事业的一个重要组成部分,护理工作质量的好坏和专业技术水平的高低直接关系到病人的安全和人类的健康。且随着社会经济的发展、医学科技的进步,人们对健康的需求在不断提高,对护理人员的专业知识、技术水平和能力素质提出了更高要求,这就需要不断提高护理教育水平[1,2]。因此,建设一支能够培养新型护理人才的"双师型"教师队伍刻不容缓。近年来,很多研究者[3,4]对双师型教师的概念进行了详细全面的阐述,但对双师型教师应具备的 |
| 关 键 词： | 双师型教师 护理专业 护理教师 护理人才 护理技术 教师队伍 能力素质 引导学生 重要组成部分 教学能力 |
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