循证护理在实施特色化健康教育中的应用

目的:规范护士健康教育行为,提升病人对疾病相关知识认知率。方法:运用循证护理理念,根据病人不同时期健康需求,针对循证问题,寻找证据支持,采取有针对性的健康知识宣教。结果:规范了护士健康教育行为,有效防止了护士因知识掌握不全而误导病人产生的负效应。结论:应用循证护理实施特色化健康教育,增强了护患间的信任,提高了护士实施健康教育质量。