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| 对高等中医药院校课堂教学督导工作及有效性的思考 | |
| 引用本文： | 王明真,郑红朝,潘红梅.对高等中医药院校课堂教学督导工作及有效性的思考[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2013(4):17-19. |
| 作者姓名： | 王明真 郑红朝 潘红梅 |
| 作者单位： | 成都中医药大学 |
| 基金项目： | 成都中医药大学2012年度教改项目(NO.JGYZ201217) |
| 摘 要： | 课堂教学督导是高校监控教学质量的重要手段,高等中医院校因其专业特色和社会使命迫切需要有效的课堂教学督导。本文对高等中医院校课堂教学督导的工作范围、督导队伍组建、督导工作核心理念进行了思考,并阐述了提高课堂教学督导工作有效性的重要策略。 |
| 关 键 词： | 高等中医院校 课堂教学 督导 有效性 |
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