利用足部护理箱开展老年糖尿病患者糖尿病足的健康教育

目的探究足部护理箱开展老年糖尿病足患者健康教育中的应用价值。方法随机择取该院在2018年3月-2019年2月期间收治的82例老年糖尿病足患者作为研究对象,根据有无采用足部护理箱开展糖尿病足健康教育划分为管理组与一般组。管理组患者应用足部护理箱开展糖尿病足健康教育,一般组患者接受普通糖尿病健康教育,比较两组患者护理效果。结果管理组患者糖尿病足健康教育效果优于一般组患者,两组间差异有统计学意义(P<0.05);管理组患者对护理服务的满意度远高于一般组患者,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论利用足部护理箱开展老年糖尿病患者糖尿病足健康教育,可有效提高患者糖尿病足管理能力,值得加大推广力度。