中医学专业应用客观结构化临床考试的探索

分析了OSCE在医学院校应用的现状及存在问题,提出了应＂以学生为中心＂,以考查学生对中西医临床知识的理解和应用能力为目的组织OSCE。这种重视学生临床实践能力的考核方法,有利于正确评价学生的实践能力,并且能够促进教师教学观念的转变并针对学生实际掌握情况开展教学,也提高了教学管理的水平,对于深化中医临床实践教学改革具有一定探索意义。