临床生物化学教学改革的探讨 |
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引用本文: | 李贵星,李萍,宋昊岚,刘锦琳.临床生物化学教学改革的探讨[J].中国实验诊断学,2007,11(10):1410-1411. |
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作者姓名: | 李贵星 李萍 宋昊岚 刘锦琳 |
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作者单位: | 四川大学华西临床医学院检验系,华西医院实验医学科,四川,成都,610041 |
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摘 要: | 临床生物化学是实验医学的重要内容,涉及病理学、生理学、生物化学等多门基础课程,又直接和临床相关,搞好临床生物化学教学对培养具有高素质的检验医师具有重要意义。要求教学工作者必须改变传统的教学模式,围绕临床进行教学,优化教学内容,以培养广泛社会需求的合格检验人才。我系作为系科合一的特点,教师长期从事临床第一线工作,了解现代检验的现状和要求,在教学中有所侧重,对教学内容和教学形式进行改革。下面从理论教学和实验教学两个方面进行介绍。第一段]
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关 键 词: | 临床生物化学 教学改革 生物化学教学 教学内容 教学工作者 实验医学 基础课程 检验医师 |
文章编号: | 1007-4287(2007)10-1410-02 |
修稿时间: | 2007-03-06 |
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