从检验报告展开病历讨论新模式在实验诊断教学中的应用 |
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引用本文: | 周迎春,李丽,吴婉青,黄建香,朱海龙.从检验报告展开病历讨论新模式在实验诊断教学中的应用[J].中国实验诊断学,2007,11(10):1411-1412. |
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作者姓名: | 周迎春 李丽 吴婉青 黄建香 朱海龙 |
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作者单位: | 广州中医药大学第一临床医学院,检验科,广东,广州,510405 |
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摘 要: | 实验诊断学是基础与临床之间的桥梁学科,应用生物、化学和免疫等实验室技术和方法,对病人的血液、体液、排泄物、脱落细胞等进行检验,从而获得诊断疾病的客观资料,达到明确诊断和了解器官功能状态的目的。实验诊断学涉及面广,在掌握基础知识的前提下,只有学好实验诊断这门课,才
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关 键 词: | 实验诊断教学 检验报告 病历讨论 实验诊断学 实验室技术 脱落细胞 器官功能 基础知识 |
文章编号: | 1007-4287(2007)10-1411-02 |
修稿时间: | 2007-01-30 |
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