分阶段系统授课联合PBL教学模式在眼科医师规范化培训中的应用效果 |
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作者姓名: | 许薇薇 宋舟 李朝辉 |
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作者单位: | 解放军总医院第一医学中心眼科;解放军总医院第一医学中心普外科 |
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摘 要: | 目的:评估"分阶段系统授课联合PBL教学模式"在眼科规培基地的教学效果。方法:以解放军总医院眼科规培基地参加规培的医生为研究对象,比较分阶段系统授课联合PBL教学模式和PBL教学模式的考试分数及合格率等指标。结果:分阶段系统授课联合PBL教学模式组规培医生一阶段考试及整体通过率均高于PBL教学模式组,差异具有统计学意义。结论:分阶段系统授课联合PBL教学模式有助于眼科规培医生提高临床水平及规培通过率。
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关 键 词: | 医师规范化培训 眼科 教学模式 教学效果 |
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