以社会发展为导向的护理专业人才培养实践 |
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引用本文: | 陈京立,李玉玲,吴筱筱.以社会发展为导向的护理专业人才培养实践[J].中华护理教育,2014(5):395-398. |
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作者姓名: | 陈京立 李玉玲 吴筱筱 |
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作者单位: | 北京市北京协和医学院护理学院,100144 |
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摘 要: | 随着社会的发展和人口老龄化的加剧,社会对护理人才的需求不断加大,同时对护理人才的要求也日益提高。护理教育者应充分认识当前护理人才培养所面临的机遇和挑战,以社会发展为导向,培养合格的护理专业人才。我院在实际的教育教学工作中,总结出以下几点经验:以学生为主体,遵守"高进、优教、严出"的原则,保证教育质量;以教师为主导,不断塑造教师队伍、培养教师专业精神、提高教师专业能力;以资源为基础,不断发展高水平师资、拓展临床教学基地、建设特色实验室,夯实人才培养条件。
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关 键 词: | 教育 护理 人才培养 创新 |
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