民族医学院校学分制教育管理模式的构建

学分制是不同于学年制的一种主要在高等学校实施的教学管理制度，是以学分为计量单位，侧重于目标管理的灵活性较大的教学管理制度，要求开放的教学计划、灵活的授课方式和弹性的学籍管理。实行学分制是我国高校教学改革所采取的一项重要措施，对提高教育教学质量、促进教育教学改革具有重要作用。