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“5S”管理在医院临床技能培训中心的应用
作者姓名:陈宏碧  邱云
作者单位:四川省绵阳市中心医院临床技能培训中心四川绵阳 621000
摘    要:医院临床技能培训中心是医院培训教学基地,其主要任务是完成临床实践教学,培养合格的医务工作者。为提高培训中心的管理水平,规范老师和学员的行为,自觉养成良好的习惯,从而提高教学质量及学习效果,引进了“5S”管理法。实施“5S”管理后,科室环境整洁美观,培训中心工作质量和效率明显提高,教学质量及学习效果也明显提高,团队合作意识增强,相互理解与支持,营造了一个良好的工作氛围。

关 键 词:“5S”管理  技能培训中心  管理水平  教学质量
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