护理临床教学管理中的问题及对策 |
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引用本文: | 谭坚玲,王思琛,柯彩霞,陈玉英. 护理临床教学管理中的问题及对策[J]. 现代临床护理, 2002, 1(2): 35-37 |
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作者姓名: | 谭坚玲 王思琛 柯彩霞 陈玉英 |
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作者单位: | 中山大学护理学院,广东,广州,510081 |
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摘 要: | 临床教学是护理教育的重要组成部分,是护生实现从基础理论向临床实践过渡的中间环节,是培养高质量护理人才的的重要途径。要达到不断改善护理临床教学和提高临床教学质量的目的,行之有效的管理是关键。本文在提出现时护理临床教学管理中存在问题的基础上,提出了师资的选拔采用激励机制和运用竞争机制,在师资的培训上应有针对性和实用性,在教学方法上采取灵活多样的教学方法等措施。
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关 键 词: | 护理 护生 临床教学 管理 |
修稿时间: | 2002-05-20 |
Questions and strategies of clinical teaching of nursing |
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Keywords: | |
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