急性心肌梗塞患者的健康教育 |
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引用本文: | 徐琴.急性心肌梗塞患者的健康教育[J].河北医学,2003,9(10):950-951. |
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作者姓名: | 徐琴 |
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作者单位: | 江苏省如皋市人民医院,江苏,如皋,226500 |
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摘 要: | 我科 2 0 0 0年 1月至 2 0 0 3年 1月收治 6 5例急生心肌梗塞病人 ,其中男性 5 0例 ,女性 1 5例 ,平均年龄 5 0 .5岁 ,通过实施健康教育 ,改善了患者的恐惧、焦虑、紧张心理 ,提高了病人及家属的满意度和生活质量。1 健康教育的内容1 .1 制定教育计划 :根据病人的个性、职业、文化修养等不同 ,针对性地排除病人恐惧、忧虑、紧张 ,使其在接受医疗时处于一个最佳的心理状态。1 .2 心理准备 :病人入院后 ,护士应热情接待 ,主动详细介绍病区的环境 ,介绍主治医生和责任护士 ,使患者有宾至如归的感觉 ,建立良好的护患关系。1 .3 危险因素1 .3…
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关 键 词: | 急性心肌梗塞 健康教育 心理准备 危险因素 |
文章编号: | 1006-6233(2003)10-0950-02 |
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