| 压疮护理知识网络教学的探索 |
| |
| 引用本文： | 肖灿华,陆爱平,罗晨玲.压疮护理知识网络教学的探索[J].中华护理杂志,2005,40(8):614-616. |
| |
| 作者姓名： | 肖灿华 陆爱平 罗晨玲 |
| |
| 作者单位： | 510515,广州市,南方医科大学护理系基础护理教研室 |
| |
| 摘 要： | 目的探索高等教育中网络化自主学习方式的效果.方法将42名护理本科生随机分为网络组和传统课堂组学习压疮护理知识,在试验前后对学生进行问卷调查,对课后考试成绩进行比较.结果两组学生课后考试成绩总分的差异无统计学意义;新知识获取的组间差异有统计学意义,其中网络组得分高;网络教学的总体满意度主要受对教学内容掌握的影响;网络授课特点中,学生对网络能拓展知识的特点评价最高.结论网络化自主学习方式能满足教学要求,并能提高学生的信息素养和协作能力.
|
| 关 键 词： | 教育护理 局部网络 计算机辅助教学 |
| 修稿时间： | 2004年12月24 |
Practice of teaching knowledge about bedsore on the on-line |
| |
| XIAO Can-hua,LU Ai-ping,LUO Chen-ling.Practice of teaching knowledge about bedsore on the on-line[J].Chinese Journal of Nursing,2005,40(8):614-616. |
| |
| Authors: | XIAO Can-hua LU Ai-ping LUO Chen-ling |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
